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2018/12/17

ENVOY教學經驗與討論:恩佛依的七個錦囊妙計

主辦單位 大傳系
演講者 張慶仁
活動地點 大傳系會議室 參與人數 12
活動日期 2018/11/14 活動時間 11時30分起至13時30分
活動內容 一、本次執行教師成長團體的亮點與創新之處:

1.首次引進企業界教育訓練的教學方略,輕理論,重實際。
2.首次強調以教師身體語言來進行班級經營管理,迥異於傳統的理性教學準備。
3.此次跨系院舉行教師成長團體,甚為新鮮有趣且有收穫。
4.社會心理學、符號學、環境心理學,提供了身體語言之教室管理的理論基礎。
5.先實際示範影響力,激發教師們想像後,再開始循序漸進介紹恩佛依理論。
6.有不同性別的三位學生參與,或許更為理想。

二、教師成長團體運作與計畫目標達成情形

1.此次活動主題甚為新鮮,引起不少教師們的關注與好奇。
2.此次活動辦理,因少數教師有課而晚到,微感可惜。
3.此次活動因簡單口白與示範而獲得普遍肯定。
4.此次活動啟發大於論理的差異性,制止學聲吵鬧其實另有秘笈。
5.將身體語言視為管理班級的有效媒介,已有些教師實施。
6.整體上,「以靜制動」是核心觀念;因語言最意引起誤解而影響師生情感。

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